Ideathon 2026 conecta estudantes a desafios da rotina hospitalar

Em parceria com o Hospital Pequeno Príncipe, os estudantes terão a oportunidade de desenvolver soluções inovadoras com premiação para as melhores equipes.

Ideathon 2026 conecta estudantes a desafios da rotina hospitalar

Estão abertas as inscrições para a 3º edição do Ideathon da Faculdades Pequeno Príncipe (FPP), iniciativa promovida pelo Núcleo de Inovação e Empreendedorismo (NIE) em parceria com o Hospital Pequeno Príncipe. 

A maratona de inovação reúne estudantes de diferentes áreas e níveis de formação para criar soluções voltadas a desafios reais vivenciados no ambiente hospitalar. As inscrições devem ser feitas pelo site e seguem até 7 de agosto. Podem participar alunos da graduação, residências, mestrado e doutorado da instituição.

Sobre o projeto

Com uma proposta baseada na aprendizagem prática, o Ideathon desafia os participantes a transformar ideias em soluções aplicáveis. Ao longo de um fim de semana, os inscritos recebem um problema apresentado pelo Hospital Pequeno Príncipe e, organizados em equipes multidisciplinares, passam por etapas de ideação, desenvolvimento de propostas, mentorias com profissionais convidados e apresentação final para uma banca avaliadora.

Segundo a coordenadora do NIE, professora Maria Rosa Machado Prado, a proposta busca aproximar os estudantes de situações que exigem criatividade, estratégia e capacidade de adaptação. A iniciativa também foi criada com o objetivo de incentivar os alunos a saírem da zona de conforto, oferecendo um ambiente seguro para a experimentação e o desenvolvimento de projetos com potencial de impacto social. 

“O mundo atual exige mais do que conhecimento teórico; ele pede atitude, agilidade e capacidade de adaptação. Criamos o Ideathon porque acreditamos que as melhores soluções nascem da diversidade de perspectivas e do trabalho colaborativo”, afirma.

A parceria com o Hospital Pequeno Príncipe é um dos diferenciais da iniciativa. Em vez de trabalharem com estudos de caso hipotéticos, os participantes são convidados a pensar soluções para demandas concretas identificadas pela instituição hospitalar, aproximando a formação acadêmica dos desafios encontrados no cotidiano profissional.

“Os estudantes não trabalham com hipóteses distantes; eles são provocados a resolver situações reais de uma instituição de alta complexidade. Além disso, têm acesso a mentorias qualificadas e à oportunidade de desenvolver propostas que podem contribuir para a melhoria de processos e serviços na área da saúde”, destaca Maria Rosa.

Ao conectar diferentes áreas do conhecimento em torno de um objetivo comum, o Ideathon amplia as possibilidades de aprendizagem e fortalece competências relacionadas à inovação e ao protagonismo. A experiência reforça a importância de formar profissionais preparados para lidar com cenários em constante transformação. 

Como participar

O projeto disponibiliza 50 vagas para estudantes regularmente matriculados na FPP. As inscrições podem ser realizadas até o dia 7 de agosto, mediante preenchimento do formulário e pagamento de uma taxa de R$20.

A programação terá início com uma palestra de abertura no dia 7 de agosto, no Hospital Pequeno Príncipe. A maratona será realizada entre os dias 14 e 16 de agosto, com as apresentações finais dos pitches e a premiação acontecendo em 17 de agosto, no auditório da Faculdade.

Todos os participantes receberão certificado com carga horária de 24 horas. As equipes classificadas em primeiro, segundo e terceiro lugar receberão premiações de R$1.000, R$600 e R$400, respectivamente.

Todos os detalhes podem ser consultados no edital

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A FPP é a unidade educacional do Complexo Pequeno Príncipe, e tem papel estratégico em todas as ações desenvolvidas no Hospital e no Instituto de Pesquisa. Há quase um século, o Hospital Pequeno Príncipe é referência no atendimento a crianças e adolescentes de todo país.

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Localizada no Centro de Curitiba, em uma região tranquila e de fácil acesso, a Faculdades Pequeno Príncipe concentra suas atividades em 7 blocos com uma estrutura pensada e construída com o objetivo de estimular a atividade e a criatividade intelectual dos acadêmicos. Contribuindo assim para uma formação profissional baseada em conceitos teóricos e práticos, uma vez que as aulas desenvolvidas nesses locais propiciam aos acadêmicos a vivência prática do conteúdo abordado nas disciplinas.

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